为响应上海市推进青年志愿者品牌建设的号召，着力营造“志愿服务常态化”的浓厚氛围，护理与健康学院的学子们踊跃参与实践活动，用实际行动彰显青年担当，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以饱满的热情投入到社会实践当中。接下来，让我们跟随急救兔的脚步一起来看看吧～
这个暑假，我再次成为浦东新区爱心暑托班的志愿者，与孩子们相处的这一个半月让我收获颇丰。初识时，我通过简短交流了解孩子们的性格，并鼓励内向的孩子自信表达。授课中，如何将知识讲得通俗有趣是最大挑战。我会在孩子们注意力下降时，用有奖竞猜等方式提升积极性，同时兼顾纪律，做到有趣又有规矩。管理孩子需要耐心引导与适当规则并重。本次实践最大的收获是管理能力的显著提升，这不仅锻炼了我的组织协调能力，也让我的假期格外充实。
——23护理本科2 叶睿昕
这个暑假，我在市立医院进行了为期一个月的志愿服务，主要负责门诊导诊、协助操作自助设备、推送轮椅和整理资料的工作。这段经历让我深刻体会到医护人员的辛苦。在儿科病房，我陪孩子们画画、讲故事，缓解他们的紧张情绪；帮助因不熟悉智能挂号系统而焦急的老奶奶顺利完成挂号，那一刻我感受到帮助他人的意义。虽然工作琐碎，但看到患者舒展的眉头，内心仍然充满成就感。这次志愿服务不仅提升了我的沟通能力，也让我学会了换位思考，更坚定了未来投身医疗行业的决心。
——24护理本科1 曾锦溢
在仙都风景区游客中心咨询台的志愿时光，比想象中更有温度。我每日进行着解答路线、提示游览时长、指引卫生间的工作。有次帮一位独自旅行的阿姨调试导航，她临走前塞给我一颗润喉糖，说“小姑娘说话辛苦了”；在遇到因天气原因烦躁的游客，我学会先递上一杯水再解释，慢慢抚平了对方的情绪。本次实践让我明白奉献从不是宏大的叙事，而是把每个细碎需求放在心上，不仅教会我沟通方面的技巧，更让我明白人与人之间最质朴的联结。
——24护理本科2 杨婷云
在昂立少儿的社会实践经历，不仅限于课堂上的知识传授，更有丰富多彩的实践活动。这些经历让我在实践中锻炼自我，收获成长，在与小朋友相处的过程中，我也深深的意识到教育事业的艰辛，每一次的备课对我而言是全新的尝试，在授课的过程中我也提升了自己的随机应变能力。本次实践这对我来说是一次新的挑战，不仅提高了我的沟通和临场发挥能力，也让我了解到了企业在社会中所承担的责任。同时，也让我明白了教育事业的与时俱进和不易，作为老师需要以领导小朋友为主，帮助小朋友们去探索发现新的世界。
——24护理本科2 叶佳琪
通过本次社会实践，护理学子们用实际行动诠释了当代大学生的责任与担当，在实践中践行了服务社会的初心。未来，我院学子也将继续参与各类社会实践活动，在理论与实际结合中不断提高专业素养与综合能力，书写属于新时代青年的奋斗华章！